Okulda Akran Zorbalığı ve Dijital Radikalleşme: Riskleri Erken Fark Etmek
Akran zorbalığı artık okul bahçesiyle sınırlı değil. Dijital radikalleşme ve incel kültürü gibi yeni riskleri erken fark etmek için okullara ve velilere rehber.
Eğitim programı 01
Toplumda giderek daha görünür hâle gelen akran şiddeti, zorbalık ve okul saldırıları gibi risklere karşı önleyici bir rehberlik oluşturmayı amaçlar. Program, şiddet davranışlarının yalnızca sonuçlarına odaklanmaz, bunları besleyen psikolojik, sosyal ve dijital süreçlere de odaklanır. Özellikle dijital radikalleşme, şiddeti teşvik eden çevrimiçi topluluklar ve incel kültürü gibi güncel risk alanlarını ele alarak okul paydaşlarının riskleri erken fark edebilmesini ve güvenli bir okul kültürünün güçlenmesini destekler.
Başlangıç Düzeyi
1 oturum
Bir oturumdan oluşur ve konunun temel çerçevesini tanıtır.
Gelişim Düzeyi
2 oturum
İki oturumdan oluşur ve konuyu daha kapsamlı işler.
İleri Düzey
4 oturum
Dört oturumdan oluşur, konuyu derinlemesine ele alır ve kalıcı bilgi ile beceri kazandırmayı hedefler.
Düzey seçimi, okulun tercihine göre belirlenir.
Sıkça sorulan sorular
Program öğretmen, öğrenci, veli hedef kitlesine yönelik uygulanabilir. Okul, uygulamak istediği hedef kitleyi tercih edebilir.
Program üç düzeyde sunulur: Başlangıç Düzeyi 1 oturum, Gelişim Düzeyi 2 oturum ve İleri Düzey 4 oturumdan oluşur. Düzey seçimi okulun tercihine göre belirlenir.
Evet. Kulüb Akademi eğitim programları tek tip içeriklerden oluşmaz; her program hedef kitlenin yaş ve gelişim özellikleri, okulun ihtiyaçları ve karşılaşılan güncel riskler dikkate alınarak yeniden yapılandırılır.
Süreç ön görüşme ve ihtiyaç analiziyle başlar. Ardından okulunuza özel teklif dosyası hazırlanır, program ve uygulama takvimi birlikte belirlenir, eğitimler planlanan takvime göre yürütülür ve dönem sonunda birlikte değerlendirilir.
Blog
Akran zorbalığı artık okul bahçesiyle sınırlı değil. Dijital radikalleşme ve incel kültürü gibi yeni riskleri erken fark etmek için okullara ve velilere rehber.
Diğer programlar
Ergenlik döneminde ortaya çıkabilen dini sorgulama ve şüphe süreçlerini gelişimsel, psikolojik ve manevi boyutlarıyla ele alır.
Ergenlik döneminde ortaya çıkabilen kimlik arayışı ve sorgulama süreçlerini gelişimsel bir bakış açısıyla ele alır.
Dijital dünyanın sunduğu fırsat ve riskleri bilinçli bir bakış açısıyla değerlendirebilmeyi amaçlar.
Düşünce, Değer ve Karakter
Size en uygun programı birlikte belirlemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz.